jueves, 10 de mayo de 2012

Queridos cibernautas de grado décimo. Ahi les dejo este material de apoyo para documentarse sobre los métodos de separación de mezclas. Obsérvenlo, analízenlo y practíquenlo
http://www.slideshare.net/eclaudio/cap-2-las-mezclas-y-sus-separaciones

6 comentarios:

  1. Mi nombre es Laura Cristina Sanchez Torres- 1004

    Me parecio muy interesante,porque me aclaro varias dudas que tenia....algo que no sabia y que me llamo bastante la atencion, fue la Hemodialisis, que ayuda al paciente que padece de insuficiencia renal, este es un proceso de purificacion por medio de filtracion, lo que me aclara que los metodos de separacion de mezcla son muy utiles para el ser humano y su entorno. Estas diapositivas me ayudaron a repasar mas sobre los temas "la materia y su clasificacion", pude entender mas a fondo ciertos terminos que aun no dominaba.

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  2. Mi nombre es Cristian Daniel Zambrano Abella - 1004

    Las diapositivas me hicieron bastante ayuda, pues lograron profundizar mis conocimientos respecto a la materia y su clasificación. En mi opinión; la estructura de las diapositivas es muy ordenada, porque da una definición y luego su ejemplo lo que genera una mejor comprensión del tema y sus subtemas. Me llamó la atención que las diapositivas trataban algunos temas que hemos profundizado en periodos pasados como fue la temperatura y el calor; los ejemplos que vi en estas diapositivas hicieron que adquiriera mayores términos y profundizara sobre los métodos de separación de mezclas: dichos ejemplo son el de la salmuera y la arena con agua en la diapositiva 40, esta ejemplificación me gustó debido a que muestra las mezclas: homogénea y la heterogénea, permitiendo aclarar sus diferencias. En general me gustó mucho el uso de ejemplos para aclarar métodos de separación como fue el de la destilación del petróleo en la diapositiva 100 y le de la cromatografía del papel en la 101.
    Estas diapositivas fueron muy útiles en mi aprendizaje y ayudaron y reforzaron bastante mis conocimientos.

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  3. Nombre. María Alejandra Páez Castillo- 1004
    Al Ver Detalladamente Las Diapositivas Pude Aprender una Determinada Secuencia De Información y Recordar Cosas que Ya Sabia, Me Llamo Bastante La Atención Saber que Todo Lo que nos Rodea Es Proveniente De Mezclas y que cotidianamente estoy Elaborando mezclas De Toda Clase, Por Ejemplo Cuando Como, Con El Simple Hecho De Hacer Un Tinto.
    Felicito Al Profesor Por Crear Este Blog, Ya que nos Va a Permitir Mejorar Nuestro Aprendizaje y Conocimiento Sobre El Tema que Estamos Manejando Este Periodo De Separación De Mezclas.

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  4. Karen Galvis curso : 1004

    ME PARECIO MUY INTERESANTE ESTE METODO TAN DIDACTICO UTILIZADO POR EL PROFESOR YA QUE ACLARA MUCHAS DUDAS ; ES MAS DIVERTIDO Y FACIL DE APRENDER Y ENTENDER LAS COSAS YA QUE ES POR EL METODO MAS UTILIZADO COMUNMENTE , ME PARECIO MUY CHEVERE POR QUE ASI INTERACTUAMOS CON LA QUIMICA NO SOLO EN LA CLASE DE QUIMICA O EN EL COLEGIO SINO TAMBIEN EN LA CASA POR MEDIO DE ESTAS DIAPOSITIVAS O VIDEOS PRESENTADOS EN ESTE BLOG.

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  5. jennyfer olaya -1003 -36
    El metode virtual o la ayuda me parecio super interesante ya que este nos deja mas claro el tema de materia y las mezclas en que cosiste cada una ,en los componentes en los cuales son necesarios para crear una mezcla y el como componer una mezcla.EL que hay mezclas homogeneas y heterogeneas los ejemplos de las mezclas que se pueden ver sus componentes . Me gusto este metodo por que fue interesante ver las diapositivas muy oredenadas por cierto con un leve resumen de cada tema .
    este metodo es interesante por que podemos aprender quimica no solo en clase si no en casa con metodos que nos gusta como lo son los tecnologicos

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  6. Mi Nombre Es Laura Vanneza Bello Montaño 1001 :D

    Me parece Interesante Que Tanto Los Maestros Como los Alumnos estén comunicados no solo en las institución sino por medios electrónicos, y mas por que son para ayudas para nosotros mismos como para las evaluaciones las tareas o los talleres...

    Gracias :)

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