QUÍMICA GRADO DÉCIMO SEMANA 5: ¿Cómo les parece? Ya estamos en la mitad del primer periodo académico. Y a propósito ¿Como les ha ido en cada una de las asignaturas? Pónganse pilas, no dejen todo para lo último.En cuanto a química se refiere estoy seguro que hoy saben cosas que hace veinte días no sabían. ¡Como es de hermosa la química! ¿Cierto? Esta semana estaremos trabajando la segunda parte de la guía dos en clase, que tiene que ver con el proceso de la medición.No sin antes revisar los compromisos de la semana pasada en cuento a la aplicación del método científico. 

Como forma de preparar el tema de la semana los invito a ver y a resumir en su cuaderno el video del siguiente enlace

HISTORIA DE LA MEDICIÓN

No olviden asistir a clase puntualmente, concentrarsen y preguntar lo que no entiendan. ¡El resto déjemelo a mi!

La frase de la semana es:

"SI HACES LO QUE NO DEBES, DEBERÁS SUFRIR LO QUE NO MERECES"

Benjamín Franklin

QUÍMICA GRADO ONCE SEMANA 5 : Estamos en la mitad del periodo académico.Como les dije en clase, si comparan los conocimientos que tenían hace tres semanas con los que tienen ahora, van a entender la importancia de asistir al colegio.Son hombres y mujeres nuevos y continúan en ese proceso de renovación diariamente..Esta semana seguimos con el trabajo de adquirir destrezas en el desarrollo de problemas estequiométricos. Esta vez vamos a introducir tres conceptos nuevos: Reactivo límite, porcentaje de pureza y rendimiento de una reacción química. Los tres muy fáciles de entender si asisten a clase con la actitud apropiada.

A propósito, les dejo los enlaces de dos vídeos sobre el tema para que los vean los analicen y los resuman en su cuaderno desde la comodidad de su casa y los anexen a al consulta que quedo de tarea.

Reactivo límite

Conceptos básicos de estequiometría

Y el material de trabajo para que lo impriman y lo llevan a clase

TAREA DE MATERIAL DE APOYO

La frase de la semana es:

"QUIEN LEE SABE MUCHO, PERO QUIEN OBSERVA SABE TODAVÍA MÁS"

Alejandro Dumas

QUÍMICA ONCE SEMANA CUATRO: ¿Cómo esta todo, amig@s de la promoción? Estoy seguro que bien. Esta semana tienen su primer prueba de fuego, al presentar la primera evaluación  escrita correspondiente al primer indicador. No olviden prepararse muy bien repasando lo que ya aprendieron en clase. Recuerden que para el triunfador no existe la suerte, existe la preparación. De otro lado esta semana estaremos trabajando la parte dos de la guía en clase o en casa (depende del pico y placa). Para esto deben llevarla solucionada en su totalidad en el cuaderno para que en la clase solo solucionemos las dudas surgidas al respecto. Es un tema muy fácil ¡Compruébelo!

vean  y analicen este video 

CALCULOS MOL-MOL

La frase de la semana  es :

POR LA CALLE DEL "DESPUÉS" SE LLEGA A LA PLAZA DEL "NUNCA"

Luis Coloma

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA CUATRO:

Hola muchach@s. De nuevo en contacto. Continuamos con este maravilloso viaje por el mundo de la química y tal como  está planeado en esta semana el tema es: las características del pensamiento científico. Para ello les he preparado la guía de aprendizaje Nº2 (está en la fotocopiadora) que consta de dos partes. La primera de ellas la estaremos trabajando esta semana en clase o en casa (si el pico y placa coincide).

vean y analicen la información del siguiente enlace

MÉTODO CIENTÍFICO

También se estará revisando el cuaderno y la carpeta de evidencias y lo más importante, se realizará la primera evaluación escrita correspondiente al primer indicador.

Como pueden darse cuenta, hay mucho por hacer. Ánimo, programen su tiempo bien para que les alcance para rendir en todas las asignaturas

La frase de la semana es:

LO MARAVILLOSO DE APRENDER ALGO,ES QUE NADIE PUEDE ARREBATÁRNOSLO

B.B.King

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 3

Hola gomosos químicos. Como siempre en contacto y en busca de brindarles mejores herramientas de aprendizaje. 

Dándole cumplimiento a lo planeado en la estrategia pedagógica, esta semana estamos trabajando la segunda parte de la guía numero 1 y estaremos realizando un vídeo foro sobre la relación de la química con nuestra vida cotidiana.La elaboración de la cartelera propuesta en la parte dos de la guía se realizara en la ultima clase que tengamos en la semana, por grupos de cinco personas en orden de lista. Por favor comuníquese con los miembros de su grupo para llevar a la clase los materiales necesarios (Cartulina, pegante revistas, tijeras, marcadores, entre otros)

Respecto a la carpeta de evidencias, les recuerdo que debe ser plástica, tamaño oficio, con su respectivo gancho y debidamente etiquetada con su nombre y curso. Los colores a utilizar son

Grado 1001  Rojo

Grado 1002 Azul

Grado 1003 Amarillo

Grado 1004 Verde

Esta carpeta con sus correspondientes documentos se revisará la primer clase de la siguiente semana

"CUANDO UN AMIGO NOS PIDE ALGO, LA PALABRA MAÑANA NO EXISTE" 

George Herbert

QUÍMICA ONCE SEMANA 3:

Si esta leyendo este mensaje es porque pertenece al grupo de estudiantes que quiere salirse del montón.¡Muy buena elección!

Esta semana estaremos trabajando un taller sobre balanceo de ecuaciones por el método de oxido reducción (está en la fotocopiadora) . Debe adquirirlo  y llevarlo a la primer clase que tenga esta semana. Les recomiendo que repasen las normas para asignar estados de oxidación, así como los conceptos de oxidación y reducción.

 La carpeta de evidencias debe ser tamaño oficio y plástica con su respectivo gancho, debidamente etiquetada con su nombre y curso. Los colores son:

Grado 1101 Rojo

Grado 1102 Azul

Grado 1103 Amarillo

Grado 1104 Verde

Esta carpeta se revisara la primera clase de la próxima semana

"NO PUEDO ENSEÑAR ALGO A NINGUNO,SÓLO PUEDO HACERLES PENSAR" Sócrates

Química once semana dos: De nuevo en contacto muchachos

La semana pasada dejamos claros los parámetros tanto disciplinarios como académicos que van a orientar nuestras clases durante este año. Les dejo el enlace para que las revisen

PARÁMETROS 2015

Esta semana hemos estado trabajando los conceptos de cambio químico, ecuación química y balanceo. Las herramientas a utilizar son las diapositivas y la guía de aprendizaje (está en la fotocopiadora). Les dejo el enlace de las diapositivas que tiene mucha información importante para el desarrollo de la guía. Hay muchos ejemplos resueltos.Deben observarlas y analizarlas en su totalidad para poder entender mejor el tema.Esta semana terminamos la primera parte de la guía y la próxima semana la segunda parte

REACCIÓN QUÍMICA

Ánimo, mucho esfuerzo y dedicación. Recuerden que ya se acabaron las vacaciones

Química décimo semana dos:

Hola mis nuevos alumnos: Como ya saben la semana pasada comenzamos este maravilloso viaje por el mundo de la química, al cual los voy a acompañar.

La semana pasada pusimos en claro las reglas de juego tanto disciplinarias como académicas de nuestra clase. Aquí les dejo el enlace para que las repasen

PARÁMETROS 2015

Esta semana estamos trabajando el origen y etapas de desarrollo de la química, utilizando para ello dos herramientas fundamentales. Las diapositivas y la guía de trabajo. Para los curso con los que no hemos tenido alguna hora por el pico y placa les recuerdo que en su cuaderno deben estar resumidas las diapositivas y resuelta las actividades de la guía (Esta en la fotocopiadora)

HISTORIA DE LA QUIMICA

Mucho ánimo y trabajo para que empecemos bien