QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 3: Si esta leyendo este mensaje es porque están conectados y comprometidos con su buen rendimiento académico. Los felicito

En la última clase de esta semana se realizará la primera evaluación escrita sobre características del pensamiento científico y el desarrollo histórico de la química. No olviden que aunque el tema se haya trabajado en clase de diferentes formas, todavía debe estudiarlo para que su cerebro lo asimile. Recuerde que el resultado de una evaluación no es una cuestión  de suerte sino de preparación y esfuerzo.

Para tal efecto les dejo el enlace para que repasen las diapositivas que trabajamos en clase.

HISTORIA DE LA QUÍMICA

De oro lado estaremos trabajando los aportes de la química a la sociedad para lo cual les pido que en su cuaderno de química lleven a la clase una investigación que consiste en escribir cinco aspectos positivos y cinco aspectos negativos que trae a la humanidad el desarrollo en los siguientes campos:

Cultivos transgénicos

Insumos agrícolas ( Herbicidas, plaguicidas y abonos)

Conservantes químicos para alimentos

Debe escribir la fuente de donde obtuvo la informacion

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 3. Hola a todos.Espero que el trabajo en case de la semana pasada haya sido muy productivo para usted (dependió de su concentración y esfuerzo).

Como ya lo saben durante la última clase de esta semana se llevará a cabo la primera evaluación escrita sobre el balanceo de ecuaciones por el método redox. Los invito a que empiecen con el pie derecho y obtengan una muy buena nota en esta primera evaluación. Les recuerdo que para conseguirlo se requiere desarrollar la destreza en este tema que solo se logra con la repetición de balanceo de ecuaciones .

Para tal fin les dejo una guía de ecuaciones para balancearlas y de pasada estudian para la evaluación. También les dejo un tutorial muy sencillo donde repasará los pasos del proceso a seguir, que es lo que necesita saber.

No olviden llevar a la clase la tabla periodica y calculadora

Muchos éxitos

Balanceo redox

Ecuaciones para balancear

¡QUÍMICA:HACEMOS DE ,LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 2: La semana pasada realizamos un buen calentamiento mental, mediante el repaso que hicimos.Estamos listos para empezar a balancear ecuaciones por oxido reducción.

Para esto es necesario que en su cuaderno de química lleven apuntes por escrito, sobre los estados de oxidación de un elemento y las reglas para asignarlos (tema visto el año pasado) así como un consulta sobre los conceptos de oxidación y reducción.

De otro lado es indispensable que lleven a clase una tabla periódica y una calculadora. En clase recibirán la guía de aprendizaje para trabajarla en triadas y de esta manera adquirir destreza en el balanceo por oxido reducción. Este trabajo requerirá de esfuerzo y concentración, así que asistan a la clase con disposición.

Los invito a trabajar con mucho ánimo

¡QUÍMICA. HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 2 : Hola a todos.La semana pasada tuvimos nuestro primer encuentro  y creo que quedaron claras las reglas de juego para la clase de química.

En esta nueva semana entramos a trabajar la historia de la química, mediante el análisis de cada una de las etapas de su desarrollo. 

Para llevar a cabo este estudio les solicito llevar material impreso (Fotocopias o libros) en donde se encuentre información sobre cada una de las etapas del desarrollo de la química. Con este material desarrollaran una guía que se le entregara en clase para trabajar por triadas.Esta guía se desarrollará en su cuaderno de química. (no olvide tenerlo al día)

Al final de la semana tendrán un conocimiento profundo sobre el tema y estarán casi listos para la primera evaluación escrita.

No olviden las tres condiciones para su aprendizaje: Disposición, concentración y asistencia

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO,ALGO EXTRAORDINARIO!

ESTRATEGIA PEDAGÓGICA ONCE. PARA DESCARGAR
ESTRATEGIA

ESTRATEGIA PEDAGÓGICA DÉCIMO. PARA DESCARGAR

ESTRATEGIA

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 1. Bienvenidos todos a esta herramienta que tenemos en química para comunicarnos. Tengo muchas expectativas con ustedes y sé que son cuatro grupos muy buenos y seleccionados. A la mayoría de ustedes no los conozco, pero conozco que si son Lasallistas son excelentes seres humanos.

Vamos a empezar nuestro recorrido por el mundo mágico de la química con una tarea sencilla Aquí les dejo un enlace donde podrán acceder a un material muy lúdico sobre las características del pensamiento científico, el cual deben observar , analizar y resumir en su cuaderno de química (Tamaño grande y cuadriculado) No olviden marcar muy bien su cuaderno y dejar una de las primeras hojas para pegar la estrategia pedagógica que se le entregará.

Mucho ánimo para todo@s y que este año sea de muchos éxitos académicos

CARACTERÍSTICAS DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 1: Buenos días. Me extrañaron cierto? Arrancamos este nuevo año, el cual espero sea el último para cada uno de ustedes. Me alegra mucho volverlos a ver con todos sus sueños y expectativas. Aquí estoy de nuevo para ayudarles a entender los conceptos básicos de química. 

Vamos a comenzar con un repaso del último tema del año anterior, para lo cual deben observar, analizar  y resumir las diapositivas que les dejo en el enlace y escribir las dudas concretas que tengan sobre el material observado. Esta tarea se debe realizar en su cuaderno nuevo de química(Grande y cuadriculado) No olvide marcar el cuaderno y dejar espacio para pegar la estrategia pedagógica.

Así que con  mucho ánimo. ¡Manos a la obra!

REACCIONES QUÍMICAS

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!