GRADO DÉCIMO PLAN DE MEJORAMIENTO FINAL: Buenos días. A continuación encontrará dos enlaces que corresponden a temas representativos trabajados durante el año. Su trabajo consiste en verlas, analizarlas y resolverlas durante este fin de semana. 

Propiedades de la materia.

Funciones inorgánicas y nomenclatura.

Sobre este trabajo debe llevar las evidencias por escrito, el día lunes 25 de noviembre, día en el cual recibirá explicación sobre las dudas encontradas en este trabajo.Esta primera actividad tendrá un valor del 10% de la nota final.

El día miércoles 27 de noviembre presentara una evaluación escrita sobre los temas trabajados, la cual tendrá un valor del 90% de la nota final.

Muchos éxitos

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

GRADO ONCE PLAN DE MEJORAMIENTO FINAL: Buenos días.Si esta leyendo este mensaje es  porque desea presentar y aprobar el plan de mejoramiento de química. 

Esta actividad constara de 3 fases:

En primer lugar les dejo 4 enlaces para que entren en ellos y los estudien, analicen y resuelvan, este fin de semana. 

Explicación de leyes de los gases

Ejercicios leyes de los gases

Conceptos básicos de equilibrio químico

Química orgánica

En segundo lugar el día lunes 25 de noviembre los espero en el colegio para que manifiesten todas sus dudas surgidos en el trabajo con el material y de esta manera poder ayudarle en su comprensión de los temas.Para esto debe llevar por escrito las evidencias de que ya estuvo trabajando el material. Esta actividad tendrá un valor del 10% de la nota de sus plan de mejoramiento.

Finalmente el día miércoles se realizara una evaluación escrita, sobre los temas trabajados y la nota obtenida en esta, corresponderá al 90% de nota de su plan de mejoramiento.

¡Muchos éxitos!

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 39 Se terminó su tiempo como bachiller de La Salle. Esta semana van a estar realizando un taller de refuerzo en clase mientras yo los estaré llamando uno por uno para finiquitar las notas actitudinal y procedimental.

Este fin de semana terminaré se colgar las notas en la plataforma. Solo queda por promediar la nota actitudinal y procedimental. Para los que deseen subir sus calificaciones de este periodo, les queda la última oportunidad por medio de la prueba saber que van a presentar el martes. No la vayan a desaprovechar. 

Para los cursos que no vamos a tener clase, les pido que me lleven su cuaderno al laboratorio el martes a la hora de descanso. Después de este momento, no se recibirán.

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 39: Buenos días. Este fin de semana subo las notas que faltan. Solo quedaría por promediar las notas de procedimental y actitudinal.En clase lo vamos a hacer. Para los cursos que no vamos a tener clase les pido que me lleven el cuaderno al laboratorio, el martes al hora del descanso. Después no se recibirán.

Para los que desean subir sus calificaciones , les llegó la última oportunidad, por medio de la nota de la prueba SABER  que van a presentar el martes.Preséntela con seriedad y responsabilidad.

¡QUÍMICA. HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

Material de Trabajo grado once.
Desarrollar las actividades propuestas al final de esta presentación
ÁCIDOS NUCLEICOS

QUÍMICA ONCE SEMANA 38: Buenos días. Esta seman no voy a estar con ustedes en clases, el martes y el miércoles. Por tal motivo el trabajo de estas clases debe ser tomado por los grupos a los que les corresponden las exposiciones, a razón de una exposición cada media hora. Deben estar listo todos los grupos que no han expuesto, para que asuman la clase cuando les corresponda. Las exposiciones se van a realizar en sus salones de clase de tal modo que el grupo debe estar preparado para esto. Me refiero a que no van a tener video beam ni conectividad. Usen su creatividad y diseñen materiales para tal fin. 

Para la calificación deben grabar un video con escenas representativas de la exposición y editarlo para que dure 5 minutos. Este video lo suben a una plataforma de su elección (si se puede Edmodo) y me envian  el enlace para visualizarlo a mi correo personal carlosorduy@gmail.com . Este será la evidencia para su nota.

Les recuerdo que los parámetros a evaluar son: Dominio de grupo, dominio del tema, uso del tiempo, cumplimiento de lo planeado y material creado para la exposición. 

Van a demostrar que son estudiantes de grado once. Muchos éxitos.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 38: Buenos días a todos. Esta semana va  a ser muy limitado el tiempo para vernos.El martes no asisto al colegio por compensatorio de jurado de votación, el miércoles estoy asistiendo al diplomado que estamos tomando los docentes de ciencias, el jueves son las pruebas saber. Por tal motivo el tema de clase lo dejo en manos de un tutorial muy sencillo el cual les pido que observen y analicen durante las clases que no voy a estar presente con ustedes. Es importante que lo lleven ya descargado en sus celulares para que puedan trabajar sin conectividad. Una vez analizado el ejercicio del tutorial , deben plantear  y solucionar, otro ejercicio, parecido pero con datos diferentes. Pueden trabajar en grupos para que se apoyen. Deben llevar tabla periódica. Todo este trabajo debe quedar evidenciado en su cuaderno para obtener el sello correspondiente.

CÁLCULOS MASA A MASA

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 37. Deseo felicitar a las personas que participaron  activamente en la organización y ejecución del día de la ciencia.

Esta semana continuamos con el trabajo de la diapositivas dejadas la semana anterior. Les pido que realicen los ejercicios de balanceo con las 15 ecuaciones químicas que aparecen en la ultima diapositiva del material mencionado.

El viernes tenderemos evaluación virtual a las 7:00 p.m. sobre balanceo de ecuaciones.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO !

QUÍMICA ONCE SEMANA 37 . Felicitaciones a todos los que participaron activamente en la organización del día de la ciencia.Esta semana continuamos con el ciclo de exposiciones. Por favor prepararen los tres siguientes grupos de cada curso. Tiene media hora cada uno para realizar su trabajo. No olviden enviar antes su preparación de clase.

El viernes tendremos evaluación virtual sobre los temas expuestos a las 7:00 p.m.

¿QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 35. Les quedan sus últimos respiros como estudiante Lasallista.Como despedida vamos a realizar un excelente día de la ciencia el próximo viernes 25 de octubre. Por tal motivo los invito a llevar sus proyectos corregidos y mejorados, tanto del primer periodo como del segundo. Deben ponerse de acuerdo con sus compañeros para dicha labor. La presentación del proyecto va acompañada de un afiche promocional cuyo archivo digital lo subo mañana a la plataforma Edmodo para que lo desacarguen, lo llenen y lo manden plotear. La entrega de los proyectos es para la primera clase que tengamos en la semana. En el caso del 1102 es para el martes.

De otro lado continuamos con el ciclo de exposciones para locual deben alistarse los tres siguientes grupos segun el orden que llevamos en cada curso. No olviden mandar su planeacion de clase, en el formato enviado la semana pasada al correo carlosorduy@gmail.com hasta el domingo en la noche.

Los invito a despedirse por la puerta grande de su amada institución

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUIMICA DÉCIMO SEMANA 35: Buenas tardes queridos muchachos de grado décimo. El viernes 25 de octubre se desarrolará el dia de la ciencia enlas instalaciones el colegio. Por tal motivo les solicito ponerse de acuerdo con sus compañeros, para llevar los proyectos mejorados y corregidos tanto del primer periodo como el del segundo. Proyectos repetidos en otros cursos, no seran seleccionados. Estos proyectos deben llevarse en la primera hora de clase que tengamos en la semana.Para la presntacion de los proyectos se requiere mandar plotear un afiche, en tamaño de pliego de cartulina. Mañana sábado 19 le subo el archivo en formato digital a la plataforma Edmodo, para que lo llenen y lo manden imprimir.

De otrol lado les dejo un enlace para que copien la informacion alli encontrada y lleven sus dudas sobre el tema por escrito con el fin de darles solucion.

REACCIÓN QUÍMICA

Mucho ánimo en esta última etapa de su año escolar.

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDIANRIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 34: Aburridos en casa? Tranquilos que les tengo la solución.Como todos saben vamos a empezar el tema de las características de los cambios físicos y químicos. Por tal motivo les pido que observen, analicen y resuman en su cuaderno la información presentada en el siguiente enlace

CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS

Ademas de esto llevar los materiales necesarios para producir en clase un cambio físico y uno químico, de acuerdo a la información obtenida en las diapositivas. Este trabajo es individual.

En clase tomaran fotos de las actividades realizadas y las subirán junto con las de su cuaderno a la plataforma Edmodo.

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 34: Buenos días a todos. Después de este corto pero merecido descanso, llego el momento de prepararnos para el trabajo de la próxima semana. 

Como es de conocimiento de ustedes, vamos a comenzar con un ciclo de exposiciones a cargo de cada uno de los grupos, con el tema rifado en el laboratorio.Por tal motivo deben estar listos para esta tarea los grupos a los que les correspondió los temas uno y dos.

Cada grupo debe preparar las herramientas o materiales a utilizar y deben llenar el siguiente cuadro y enviarlo al correo carlosorduy@gmail.com a más tardar el lunes 14 de octubre a las 10:00p.m.

PLANEACIÓN DE LA CLASE

Por favor comunicarse con los de su grupo para que desarrollen esta actividad.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

PAUTAS PARA INFORME DE LABORATORIO: Aqui puecen descargar el documento con las pautas para la realñiacion de un infome de laboratorio

PARÁMETROS PARA EL INFORME

QUÍMICA ONCE SEMANA 33: Buenos días. Durante le trascurso de  las clases de esta semana les voy a pedir que elaboren y entreguen el informe de laboratorio sobre la fabricación del jabón. Por tal motivo les pido que dentro de lo posible lleven sus computadores portátiles con las imágenes que tomaron. Cada miembro del grupo tendrá asignado un capitulo del informe con el fin de que nadie se quede sin trabajo.

De otro lado estaremos entregando los temas y las pautas para las exposiciones que van a realizar a partir de la semana 34.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 33: Buenos días a todos. Esta semana tenemos la segunda evaluación escrita sobre el tema de nomenclatura de óxidos. Para asegurar un cinco, les recomiendo repasar el vídeo que les deje la semana pasada en Edmodo y los cuadros de nomenclatura realizados en clase. Esta evaluación se hará en la primera clase que tengamos en la semana. No olviden que esta nota se puede convertir en la recuperación de la evaluación anterior

El resto de tiempo estarán trabajando en equipo terminado con los cuadros de nomenclatura de las familias que nos faltan.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO,ALGO EXTRAORDINARIO!

MATERIAL GRADO DÉCIMO:
Tabla de estados de oxidación

QUÍMICA ONCE SEMANA 32. Vamos a cerrar el tema de las funciones oxigenadas con una práctica de laboratorio. Para tal efecto les pido que por cada grupo de trabajo lleven los siguientes materiales.

Una vasija plástica mediana

Una cuchara de palo.

1/2 libra de manteca

Un frasco pequeño de soda caustica.

Un colorante de alimentos

Una esencia de pino.

3 vasos desechables

En forma individual llevar la blusa de laboratorio, un trapito para limpiar y unos guantes de cirugía

Favor ponerse de acuerdo con los de su grupo para que se repartan la consecución de dichos materiales. Esta materiales son para la última clase que tengamos en la semana. Grupo que no tenga los materiales completos, no hará la practica.

De oro lado en edmodo les deje un documento publicado sobre el jabón para que lo vayan leyendo y analizando.

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 32: Esta semana llega la explicación del tema de nomenclatura de óxidos que ustedes trabajaron mediante la creación del juego.Para cumplir este objetivo les pido que desarrollen la actividad que les publiqué en la plataforma edmodo y que quede la evidencia de esta trabajo en su cuaderno de química.

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO,ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 31: Cordial saludo a la promoción 2020. Esta semana afrontarán un nuevo reto y es el de crear un juego on line utilizando una de las plataformas que existen en la red. La temática con la cual desarrollaran el juego es la de nomenclatura de óxidos para lo cual los invito a que naveguen en la red en búsqueda de información al respecto. 

A la clase deben llevar las herramientas necesarias (Portátil en lo posible) los archivos e imágenes a utilizar ya descargados y haber explorado la plataforma escogida. El juego se desarrollará en clase con la ayuda de sus compañeros de grupo y se publicará en la plataforma Edmodo.

Ver asignación en Edmodo.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 31: Buenas tardes a todos. Si esta leyendo este mensaje es porque no son estudiantes del montón. Son de los que les gustan los retos y quieren sobresalir.¡ Los felicito!

Para esta semana esta pendiente la creación del juego on line 

El tema del juego es el de los usos que se le dan a las diferentes familias de los compuestos oxigenados.Se evaluará la rigurosidad del contenido y  el grado de dificultad. Por favor comunicarse por los grupos de WhatsApp de sus cursos para que no existan plantillas de juegos repetidos.Llevar listos los archivos a utilizar y la plataforma a utilizar para que en clase lo desarrollen.

De otro lado en clase estaré explicándoles el tema.

Ver mensaje de Edmodo

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 30. Seguimos rompiendo fronteras con el uso de este tipo de herramientas que nos permiten comunicarnos en la distancia.Esta semana llega la primera evaluación del periodo. Se realizará en forma individual, en formato digital y sin ningún tipo de apuntes en el trascurso de la ultima clase que tengamos en la semana.

De otro lado el tema de la semana sigue siendo, las funciones inorgánicas. Para esto se van a exponer las infografías entregadas por cada grupo y nos alistaremos para al creación del juego on line.

Revisar la plataforma Edmodo para realizar la asignación de la semana.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 30: Buenos días a todos.Esta semana llega la primera evaluación escrita sobre los temas trabajados hasta el día de hoy.Esta se realizará en la última clase que tengamos en la semana. Se realizará en forma individual, en formato digital y sin ningún tipo de apuntes.

Con el objetivo de que se preparen los invito repasar la informaciones publicadas en semanas anteriores en la plataforma Edmodo y que desarrollen el juego que les dejo en el siguiente enlace:

JUEGO DE FUNCIONES OXIGENADAS.

En la plataforma Edmodo les publique la asignación a realizar para esta semana. Por favor revisar y desarrollar antes de la primera clase de la semana.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 29. Buenas tardes. Esta semana continuamos con el trabajo de las ecuaciones de formación de las diferentes funciones químicas. Y esta programado que realicen la infografía sobre el teme a de las propiedades físicas y químicas de cada función. Por tal motivo los invito a que exploren diferentes herramientas virtuales para hacer infografías y se pongan de acuerdo con los de su grupo para que lleven un portátil con el fin de desarrollar y entregar dicha actividad. También llevar listas las imágenes y los textos que van a utilizar en la infografía en formato digital.

De otro lado descargar y pegar en su cuaderno el plan de periodo y el plan de mejoramiento firmado por su acudiente

PLAN DE MEJORAMIENTO

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 29: Hola. Para esta semana vamos a estudiar los compuestos orgánicos desde el punto de vista de sus estructura y polaridad. Por tal motivo les pido que lleven a clase el siguiente material en forma individual

3 bolas de icopor N° 3 pintadas de negro

3 bolas de icopor N| 5 pintadas de rojo

1 Bola de ocopor N°7 pintadas de azul

10 palillos  de dientes doble punta.

regla y transportador

De otro lado les pido que impriman y peguen en su cuaderno el plan de periodo y el plan de mejoramiento firmado por su acudiente y ver la publicación de Edmodo

PLAN DE MEJORAMIENTO

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

PLAN DE PERIODO ONCE TERCER 3P. Buenos días. Por favor descargar el plan y pegarlo en su cuaderno
Plan de periodo

PLAN DE PERIODO DÉCIMO TERCER PERIODO: Buenos días. Favor descargarlo y pegarlo en su cuaderno.
Plan de periodo

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 28: Otra vez navegando en este mundo de lo virtual. Le recuerdo a todos las instrucciones para el trabajo a realizar en la nueva plataforma que vamos a utilizar.

En primer lugar descargar la aplicación llamada Edmodo en sus pc como en sus celulares. Luego registrarse como estudiante en ella. Para hacerlo les van a pedir un código correspondiente a la clase. El código es 57h2kk. 

Una vez entre a la plataforma los invito a conocerla mirando todas las herramientas que posee y a contestar las encuestas que allí aparecen. De igual modo a realizar la tarea o asignación que allí aparece. Por el momento esta tarea se realiza en el cuaderno y le saca una foto donde aparezca su nombre y la sube a la plataforma en formato jpg.

Recuerden que este es el periodo del cambio.

Yo cambio, tu cambias, nosotros cambiamos jajjajajajja

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 28: Buenas tardes. Para los cursos con que no nos vimos les cuento que entramos a trabajar en una plataforma virtual llamada Edmodo . Por tal razón les pido que se inscriban a la clase de química de la  plataforma virtual y realicen las actividades allí propuestas( Dos encuestas y una asignación o tarea).La tarea de funciones oxigenadas se realizan en el cuaderno y se saca una foto identificada con su nombre y esta es la que se sube a la plataforma.

En primer lugar descargar la aplicación en sus pc y en sus celulares.Luego registrarse en la clase con el código 2hr5gg.

Cualquier inquietud se pueden orientar por sus compañeros de 1101 y 1103 que ya lo hicieron. 
Recuerden que este es el periodo del cambio. Yo cambio, tu cambias, nosotros cambiamos, ellos cambian jajajajajaja

Después en clase les cuento bien.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO,ALGO EXTRAORDINARIO!

Material de apoyo grado once semana 27. El tema de la semana es el estudio de las funciones químicas oxigenadas, como alcoholes, aldehídos, éteres, esteres y ácidos carboxilicos. Este tema contara con un vídeo introductorio explicad por el profesor y servirá como base para la actividad a realizar en grupo

FUNCIONES OXIGENADAS

Posteriormente el trabajo se realizara en los grupos asignados pro el docente y consistirá en convertir la información del siguiente enlace en dos preguntas tipo ICFES para cada una de  las funciones que allí aparecen. 

PROPIEDADES DE FUNCIONES OXIGENADAS

Para esta actividad tienen un tiempo de 60 minutos al cabo de los cuales se colocara el respectivo sello solo a los cuadernos que tengan la información completa y ordenada.

Finalmente se hará la socialización y evaluación del trabajo realizado.

Material de apoyo grado décimo semana 27. Esta semana vamos a realizar un recorrido sobre las principales funciones químicas inorgánicas con el análisis de la información,con ayuda del docente siguiente vídeo.
CLASES DE FUNCIONES
1.Para comenzar les pido que para cada una de las funciones químicas que aparecen en el enlace, realicen un mapa conceptual en su cuaderno de química con la información obtenida en el enlace
2. Una vez terminado estos mapas elaborar tres preguntas tipo ICFES con opción múltiple para cada una de las funciones que aparecen en el enlace.
Todo el trabajo anterior se realizara en los grupos de trabajo asignados por el docente y cuentan con un tiempo de 90 minutos, al cabo del cual se le colocara un sello al que tenga todo terminado. Finalmente se hará la socializacion del trabajo realizado ante la totalidad del curso
FUNCIONES INORGÁNICAS

QUÍMICA ONCE SEMANA 27: Hola a todos los estudiantes de la promoción. En primer lugar deseo felicitaros por los resultados del simulacro presentado con la empresa Instruimos. Aunque las notas no fueron muy altas,la mayoría de ustedes mejoró los resultados de la prueba anterior. 

Para este periodo final vamos a implementar algunos cambios en la estrategia de clase por medio de la utilización de la plataforma educativa Edmodo que muchos de ustedes ya conocen y que espero  nos traiga buenos resultados en su utilización. Los invito a que dentro de lo posible, lleven al aula sus  portátiles para trabajar con mayor comodidad.

Les quedan 13 semana de estudiantes activos de La Salle. Espero las aprovechen al máximo y continúen formándose como personas en su amada institución.

Nos vemos en clase para que hablemos de cambios.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 27: Bienvenidos todos al tercer y último periodo de este año lectivo. Como siempre los invito a empezar con mucho animo y buen actitud, para finalizar el año con muchos triunfos académicos.

Las notas del simulacro que presentaron estuvieron muy bajas y debemos replantear nuestro trabajo en el aula. Es por esto que esta semana vamos a socializar algunos cambios que se vienen e la rutina de la clase, con el ánimo de mejorar. A algunos les leo una invitación de la plataforma educativa Edmodo. En clase les explicaré de que se trata

Los quiero ver en el aula renovados y con mucha disposición de cambio

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

JUEGOS SOBRE ENLACE QUÍMICO GRADO DÉCIMO: Para reforzar el tema de enlace químico los invito a que en grupos de cuatro personas, desarrollen los diez juegos e  linea que aparecen en el enlace. Tomar un pantallazo de cada resultado y enviarlo a mi correo personal

JUEGOS EN LINEA

JUEGOS SOBRE HIDROCARBUROS GRADO ONCE: Desarrollar las diez dinámicas propuestas ene le enlace y tomele pantallazos a cada uno para enviarlo a mi correo
juegos

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 26: Se terminó el periodo académico y con él las notas a sacar. Espero que su esfuerzo haya sido suficiente y obtengan las notas que necesitaban.

La estrategia de no dejarles tareas con el fin de que se concentraran en la preparación de sus evaluaciones, no dio resultado. Ni hicieron tareas, ni preparan las previas.Para el siguiente periodo vamos a replantear esta situación.

Quedan por finiquitar algunas notas en algunos cursos y la entrega del proyecto para el día de la ciencia. Espero ver muy buenos proyectos en su presentación y en sus procesos. La idea es fabricar un soporte o tabla dividida en tres partes: una para las muestras de los materiales usados, otra para mostrar parte del proceso intermedio y la ultima con una pequeña muestra del producto terminado. Este producto debe estar debidamente empacado o embotellado según el caso y con una etiqueta pegada y realizada a computador donde estén los datos como:

Nombre del producto

Fecha de elaboración

Ingredientes

Cantidad (gramos o mililitros)

Usos

Precauciones de su uso
El proyecto se entregará en la primera hora de clase que tengamos en la semana

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 26: Llegamos a la ultima semana  del periodo académico y con ella se cumplieron las notas planeadas. La estrategia de no dejarles tareas con el fin de que se concentraran en la preparación de sus evaluaciones, no dio resultado. Ni hicieron tareas, ni preparan las previas.Para el siguiente periodo vamos a replantear esta situación.

Quedan por finiquitar algunas notas en algunos cursos y la entrega del proyecto para el día de la ciencia. Espero ver muy buenos proyectos en su presentación y en sus procesos. La idea es fabricar un soporte o tabla dividida en tres partes: una para las muestras de los materiales usados, otra para mostrar parte del proceso intermedio y la ultima con una pequeña muestra del producto terminado. Este producto debe estar debidamente empacado o embotellado según el caso y con una etiqueta pegada y realizada a computador donde estén los datos como:

Nombre del producto

Fecha de elaboración

Ingredientes

Cantidad (gramos o mililitros)

Usos

Precauciones de su uso
El proyecto se entregara en la primera hora de clase que tengamos en la semana

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 25:  Queridos Enixus. El tiempo de estudiante Lasallista se le  está agotando y tiene oportunidad de despedirse por la puerta grande:dejando huella en su colegio.

En el trascurso de esta semana 24 trabajaron el AVA de manera autónoma y espero que se haya hecho muy bien ya que la próxima semana se realizara la última evaluación escrita del periodo. No olvide que cada evaluación es el plan de mejoramiento de la anterior. Esta se realizará en la primera clase que tengamos durante la semana y por esta razón le sugiero que termine el trabajo que comenzó en clase y lo estudie para que saque buena nota.

De otro lado la entrega del proyecto para el día de la ciencia, se realizara en la primera clase que tengamos en la semana 26 y el proyecto mejorado del primer periodo se entregará como nota para el tercer periodo. Esto con el fin de que no se le acumulen varias entregas.

Con mucha responsabilidad y buena actitud, nos vemos al próxima semana en clase.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 25: Hola queridos estudiantes de la promoción 2020. Espero que hayan aprovechad el trabajo autónomo que tuvieron con el AVA durante la semana 24. La próxima semana se va a realizar la última evaluación del periodo. Los temas son: Estados de oxidación y estructuras de Lewis. La evaluación estará basada en el trabajo realizado en clase sobre estos temas. No olvide que una evaluación es el plan de mejoramiento de la anterior. Espero asume este último reto con mucha responsabilidad y por eso no les dejo más tarea que ESTUDIAR para dicha actividad. Se llevará a cabo en la primera hora de clase que nos encontremos.

La entrega del proyecto de ciencias del segundo periodo quedo para la primera clase de la semana 26. El proyecto del primer periodo se recibirá y calificara en el tercer periodo.

Nos vemos en clase para seguir viajando por el interesante mundo de la química.

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

Trabajo grado once semana 24: Aquí encontrara la información necesaria para trabajar los temas de esta semana. En primer lugar copiar el cuadro de los grupos funcionales y crear una fórmula de cada uno de ellos diferente a la que aparece en el ejemplo

GRUPOS FUNCIONALES

Realizar en su cuaderno de química los primeros 26 ejercicios propuestos en el siguiente enlace. Debe hacerlo con la ayuda de sus compañeros de grupos y con ayuda de la información de los enlaces dejados

REGLAS PARA NOMBRAR HIDROCARBUROS

NOMENCLATURA DE HIDROCARBUROS

Trabajo grado décimo semana 24: El trabajo a desarrollar en las clases de esta semana estará orientado por la información dejada en los siguientes enlaces. Debe ser trabajada en el cuaderno de química con la ayuda de los integrantes de su grupo y entregada al finalizar la clase para su sellado

ESTADOS DE OXIDACIÓN

ESTRUCTURAS DE LEWIS

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 24: Un saludo especial para todos mis pupilos de grado décimo que estan en la lucha por ser cada día mejores personas y estudiantes. Esta semana vamos a estar desarrollando los temas de estados de oxidacion y formulas de Lewis mediante un taller virtual desarrollado en clase. Como se han dado cuenta estamos dejando menos trabajos para la casa e intensificando el trabajo en clase.

Por tal motivo les pido que vayan revisando el material virtual dejado en este blog la semana pasada con el fin de que detecten los puntos que requieren refuerzo en clase

ESTADOS DE OXIDACIÓN

Adicionalmente les pido el favor de que para la ultima clase de la semana lleven impreso un articulo de una pagina de extensión sobre un tema de actualidad científica. Esto con el fin de realizar los periódicos murales de ciencias.

Nos vemos en le laboratorio

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 24: Buenos días a todos. Espero que esta semana si tengamos tiempo de vernos en clase para darles las ultimas"puntaditas" antes de las pruebas SABER.

Esta semana vamos a trabajar sobre el conocimiento de las diferentes familias del carbono y sus características. Lo vamos a hacer mediante un trabajo virtual en clase aprovechando la conectividad que tenemos.

Para la última clase de la semana les pido el favor de llevar impreso un articulo a todo color (una página) relacionado con los siguientes temas:

1101  Los 50 años de la llegada del hombre a al luna

1102  Aspersión de cultivos ilícitos con glifosato

1103  El asbesto y los peligros de su uso

1104  Propiedades y usos del Coltán

Lo anterior con el fin de publicarlos en los periódicos murales de ciencias

¡QUÍMICA. HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

Ejercicios grado décimo semana 23 : Resuelva en su cuaderno los ejercicios planteados sobre estados de oxidación propuestos en el siguiente enlace
ESTADOS DE OXIDACIÓN

Información para grados decimos: En vista de que no vamos a tener nuestras clases completas, la evaluación prevista se realizará en forma virtual, el día viernes 26 de julio a las siete de la noche en punto.Aplican para esta los mismos parámetros de la evaluación virtual anterior.

Favor difundir entre sus compañeros

QUÍMICA ONCE SEMANA 23: Un saludo fraternal a la familia Enixus. Como ya es de su conocimiento, esta semana no nos vamos a  ver en clase. Espero les vaya muy bien en la actividad alterna que tienen. De todas maneras vamos a realizar, la evaluación  virtual que se tenia programada para el viernes 26 de julio a las 7:00p.m.El tema de la evaluación es equilibrio químico y características del átomo de carbono.Espero que se preparen muy bien para ella.

¡QUÍMICA. HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 23: Entramos en la recta final del segundo periodo.Hay tres compromisos pendientes:

1. No olviden perfeccionar el proyecto del primer periodo y hacer el del segundo.Ya saben que el tema es abonos orgánicos

2. Presentar el informe de laboratorio. Se debe digitar en word, imprimir y entregar, siguiendo las pautas ya presentadas y que dejo en el siguiente enlace:

PAUTAS PARA INFORME

La fecha de entrega para todos los decimos es el jueves 25 de julio.

Aprovechen que no tienen clase el lunes.

3.Durante la ultima hora de clase que tengamos en l semana se realizara la evaluación escrita sobre el tema de enlace químico. Les dejo el enlace del material trabajado en clase para que ESTUDIEN.

ENLACE QUÍMICO

Espero que asuman con mucha responsabilidad esta fase final del periodo, para que no tengan problemas académicos

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

Trabajo en clase grado once semana 22: Elaborar 10 preguntas tipos ICFES con la información encontrada en el siguiente enlace:

QUÍMICA ORGÁNICA

Cada pregunta debe llevar un párrafo de introducción y una imagen sobre la cual se va a realizar la pregunta con cuatro opciones de respuesta que sean muy similares.El tiempo para realizarlo es el tiempo de la clase

Una vez elaborado el documento en word, enviarlo al correo

carlosorduy@gmail.com.

Trabajo de grado décimo semana  22
Buenos días muchachos.A continuación les envió el trabajo a realizar como preparación a la practica de laboratorio
TALLER
ENLACES QUÍMICOS

QUÍMICA ONCE SEMANA 22: Buenas tardes. Esta semana se va a realizar  la practica de laboratorio con aquellos estudiantes que no asistieron al retiro. El objetivo de la practica es reconocer la diferencia entre compuestos orgánicos e inorgánicos. Por tal motivo les pido que se comunique por su grupo de Whatsapp los que quedad y armen grupos de 4 personas para que lleven al laboratorio los siguientes materiales.

un mechero de alcohol (casero)

Una cuchara metálica

4 vasos desechables

100mL de thinner

Un frasco pequeño de alcohol

dos cucharadas de aceite

Una cucharada de matequilla

Un trozo pequeño de vela

Una cucharada de sal y una de azúcar

una cucharada de bicarbonato 

100mL de vinagre

 Cada estudiante debe llevar su blusa de laboratorio y un trapito para limpiar el mesón, así como jabón para sus manos

No olviden el proyecto para el día de la ciencia (Herbicidas y plaguicidas orgánicos)

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 22. Buenas tardes a todos. La próxima semana vamos a poner en practica los conocimientos sobre el enlace químico que trabajamos ya en el aula. Para tal efecto les pido el favor que en grupos de trabajo lleven al laboratorio los siguientes materiales:

Una lampara de prueba (Como la vista en el laboratorio)

Mechero de alcohol (casero)

Martillo

3 vasos desechables

una cuchara metálica

1 frasco pequeño de varsol

una cucharada de azucar y de sal

un trozo pequeño de panela

medio pocillo de vinagre

un trozo pequeño de jabón

un moneda 

un clip

Cada grupo debe llevar un trapito para limpiar y jabón para lavarse las manos.

Cada persona llevar su blusa de laboratorio.

No olviden lo del proyecto del día de la ciencia (Abonos orgánicos)

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

TRABAJO EN CLASE GRADO ONCE SEMANA 21: Buenos días. Haciendo uso de la red, buscar y copiar 20 formulas de diferentes compuestos orgánicos de la familia de los hidrocarburos  que tengan enlace sencillos dobles y triples( No menos a 10 carbonos) y sobre cada una de ellas determine:

Tipo de cadena presentada

Tipo de hibridación de cada carbono.

Numero de extremos (si los hay)

Cantidad de enlaces pi

Cantidad de enlaces sigma

Cantidad de carbonos primarios, secundarios ,terciarios y cuaternarios.

Estructura de la molécula (tridimensional, plana o lineal)
Tipo de hibridación de cada carbono.
FORMULAS QUIMICAS

MATERIAL DE TRABAJO GRADO DÉCIMO SEMANA 21.Esta información es para trabajarla en clase con orientación del docente.
Lea, analice y resuma en su cuaderno la información que aparece en el siguiente enlace:

https://es.slideshare.net/ELIASNAVARRETE/clase-de-enlace-qumico?qid=c357c6ca-ab74-4f66-a1c5-0862cb364bf4&v=&b=&from_search=1

POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
Solo para uso del maestro Camilo Alexander Mendieta Ortiz
En este pagina  encontrara el enlace para acceder a la actividad de la materia Innovación didáctica en entornos virtuales educativos.
VELOCIDAD DE REACCIÓN

PASOS PARA ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL: En este enlace encontraran unas recomendaciones básicas para elaborar un mapa conceptual. Por favor léalas y aplíquelas.
MAPA CONCEPTUAL

MATERIAL DE TRABAJO GRADO DÉCIMO: Tema: Enlace químico: Resumir la información sobre enlace químico dejada en el enlace y luego realizar un mapa conceptual de mínimo 10 conceptos representativos del texto trabajado 

ENLACE QUÍMICO

MATERIAL DE TRABAJO GRADO ONCE: Tema: El átomo de carbono. Resumir la información sobre el átomo de carbono que aparece en el enlace y posteriormente realizar un mapa conceptual sobre el átomo de carbono y sus características, usando mínimo 10 conceptos sacados del material visto.

ÁTOMO DE CARBONO

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 20:Buenos días.Esta semana va a tener algo de anormalidad académica.
En clase nos vemos para trabajar el tema correspondiente.
QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO,ALGO EXTRAORDINARIO

QUIMICA ONCE SEMANA 20:Está semana va a ser corta académicamente hablando.
Vamos a empezar el tema de química del carbono.En clase trabajamos el material preparado.
QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO,ALGO EXTRAORDINARIO

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 18: Muy buenas tardes. Ya paso la primera evaluación escrita y este fin de semana la califico para entregársela en la siguiente clase. Espero de todo corazón que haya sido un éxito.

Para los cursos que no tiene el material trabajado en clase, se los dejo en los siguientes enlaces

PROPIEDADES PERIÓDICAS

TALLER A DESARROLLAR

Con las información de las diapositivas deben resolver el taller. 

También les pido que le echen una ojeada a la nueva pagina que publique en este blog y que tiene como nombre:La educación requiere de un replanteamiento ... y dejen sus comentarios al respecto.

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 19: Buenas tardes. vamos a finalizar esta semana con el tema del equilibrio químico, con el tema del Principio de Le Chatelier. Por tal motivo les pido que copien en su cuaderno la información del siguiente enlace:

PRINCIPIO DE LE CHATELIER 

Ademas les recuerdo que deben entregar el informe de laboratorio, con las pautas que les di en en salón (menos 1102), impreso en tamaño carta a color y con normas APA .Esto para la  primera clase que tengamos en la semana.

También les pido que le echen un vistazo a la nueva pagina que publiqué con titulo:La educación requiere de un replanteamiento... y dejen sus comentarios.

¡QUÍMICA:HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

  

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 18: Amigos de grado décimo. Después de haber tenido ese ciclo tan hermosos de exposiciones, les llega el primer gran reto que consiste ne la primera evaluación escrita. Los temas a evaluar saldrán del material audiovisual trabajado en la semana 16 con su celular y de las exposiciones.

Por tal motivo no les dejo otra tarea que ESTUDIAR,ESTUDIAR, ESTUDIAR.

No olviden llevar pegado en su cuaderno, el plan de mejoramiento firmado por su acudiente.

De otro lado, la participación en el blog se convertirá en nota, a partir de esta semana. Para que esto se haga efectivo en forma positiva, los comentarios deben subirse a mas tardar el domingo antes de cada semana. Si se sube a partir del lunes no se tendrán en cuenta.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 18.: Buenos días a todos. La primera clase que tengamos en la semana, va a tener el primer gran reto. Se trata de la primera evaluación escrita para la cual hay que ESTUDIAR muy bien los temas trabajados. Los contenidos a evaluar saldrán de las diapositivas y el vídeo analizados en la semana 16, así como de la práctica de laboratorio realizada.

No les dejo más tarea que esta: ESTUDIAR, ESTUDIAR, ESTUDIAR.

De otro lado, a partir de esta semana la participación en el blog se convierte en nota actitudinal. Para lograr esta nota, su comentario debe estar subido antes de que comience la semana (Domingo). Lo comentarios enviados a partir del lunes no se tendrán en cuenta.

No olviden llevar pegado y firmado en su cuaderno el plan de mejoramiento

En clase le comentaré todo lo que tiene que ver con la entrega del informe de laboratorio.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

PLAN DE MEJORAMIENTO GRADO DÉCIMO: Buenas tardes. Adjunto les dejo el enlace para que descarguen el plan de mejoramiento del segundo periodo, lo impriman, lo hagan firmar por el acudiente y lo peguen en sus cuadernos. Este trabajo sera revisado el próximo lunes.

PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO

PLAN DE MEJORAMIENTO GRADO ONCE: Buenas tardes.Les dejo el enlace para que descarguen el plan de mejoramiento, lo impriman, lo hagan firmar por su acudiente y lo peguen en  el cuaderno. Este trabajo será revisado el próximo lunes.

PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO

QUÍMICA ONCE SEMANA 17: Hola promoción ENIXUS. Una vez trabajada la parte teórica, vamos a realizar la parte práctica. Por tal motivo les pido que en grupos de trabajo se pongan de acuerdo para levar los siguientes materiales para la primera clase de la semana:

Una botella de vinagre

3 pastillas efervescentes.( Vitaminas o Alka Seltzer)

3 botellas de plástico de gaseosa pequeñas

3 globos del mismo tamaño

5 vasos desechables trasparentes

Una bolsista de bicarbonato de sodio.

Cada uno con su bata de laboratorio.

Nos vemos, para aprender  a aprender

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 17: Buenos días muchachos.Para la primera clase de la emana van a realizar unas exposiciones sobre un elemento químico. La exposición  se hará bajo los siguientes parámetros.

El elemento químico a exponer lo escoge cada grupo.

Una vez escogido lo comparten en los grupos de whatsaap de los otros decimos para que ningún grupo repita elemento.

El tema ea exponer es: Origen del nombre, en dónde se encuentra el elemento o de dónde se puede obtener, las propiedades físicas y las aplicaciones o usos que tiene.

La exposición es en forma lúdica, personificando características del elemento escogido.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 16: Adjunto les estoy dejando los enlaces que le servirán para el trabajo sobre tabla periódica
HISTORIA DE LA TABLA PERIÓDICA
ESTRUCTURA DE LA TABLA PERIÓDICA

QUÍMICA ONCE SEMANA 16. Aquí les dejo el listado de enlaces que van a orientar el trabajo de velocidad de reacción
DIAPOSITIVAS
VÍDEO

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 16: Hola mis amigos de grado décimo. Nos preparamos ya para entrar a trabajar con fuerza los contenidos planeados.En este caso es lo referente  a tabla periódica y sus características. Les pido el favor que para la clase lleven sus celulares recargados con datos para trabajar el tema con algunas herramienta virtuales y ademas de esto llevar tabla periódica Este periodo van a existir varios cambios con el ánimo de mejorar el desempeño académico.

Con mucha energía y ánimo nos vemos en el aula de clase

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 16. Buenas tardes a todos. Ya pasados las festividades, nos alistamos a entrar con fuerza en el trabajo de los temas  que nos corresponden. En esta caso: la velocidad de las reacciones (Cinética química). Por tal motivo les pido que lleven sus celulares con una recarga de datos ya que vamos a trabajar el tema con algunas herramientas virtuales.

Nos vemos en el aula. Juiciosos y con mucho ánimo.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 15: Esta semana ha sido de arduo trabajo para ustedes en la organización del triduo. Los felicito y los invito a que cierren con broche de oro esta linda actividad con mucha responsabilidad. En las pocas clases que tengamos esta semana y en las de las próxima semana estaremos realizando algunas actividades de empalme con los nuevos temas y dejando claras las reglas de juego para este segundo periodo.

¡QUÍMICA: HACEMOS E LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 15. Buenas tardes a todos. Como es de conocimiento general, esta semana el colegio esta viviendo una de sus épocas ´más bonitas  como lo es la del triduo Lasallista. Los invito  a que participen y disfruten de este lindo homenaje que se le ofrece al santo patrono de nuestra amada institución. 

La semana entrante y las pocas clase que tengamos en esta, haremos el empalme con los temas del segundo periodo.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO  SEMANA 14: Buenos días. Para comenzar con pie derecho el segundo periodo, les pido que descarguen, impriman y peguen en su cuaderno el plan de periodo.
Plan de periodo

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 14:Buenos días. Empezamos el segundo periodo y para ello les pido que descarguen y lleven a la clase el plan de periodo impreso
Plan de periodo
¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 13: Como dice un conocido refrán: "No hay plazo que no se cumpla"

Estamos en la última semana del primer periodo académico. Solo falta por jugarse la nota del simulacro y la del proyecto del día de la ciencia.

El simulacro sera este lunes. No olvide prepararse bien y presentarlo a conciencia

El proyecto se presentará en la primer clase que tengamos en la semana y se valorara bajo los siguientes parámetros:

20 puntos creatividad

15 puntos claridad conceptual

15 puntos estética y presentación

Ademas se revisaran todas las evaluaciones firmadas y corregidas pegadas en su cuaderno.

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 13: Y se acabó el primer periodo académico. A estas alturas cada uno de ustedes estará recogiendo lo que sembró bueno o malo durante las doce semanas anteriores. En nuestro caso quedan dos  notas importantes como son: la nota del simulacro  y el proyecto de día de la ciencia.

El simulacro se realizara este lunes. No olvide prepararse bien y presentarlo a conciencia.

El proyecto se presentará durante la primera clase que tengamos en la semana y tendrá como valoración los siguientes criterios:

20  puntos la creatividad

15 puntos claridad conceptual

15 puntos estética y presentación.
Además de esto se revisarán todas las evaluaciones firmadas y corregidas, pegadas en el cuaderno

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA ONCE SEMANA 12: A estas alturas ya deben estar cansados de descansar.Por eso los invito a que se conecten de nuevo con su actividades académicas en esta parte final del periodo.

En primer lugar vamos a esta trabajando conceptos como presión de vapor, punto de ebullición y de fusión.

De otro lado y por cuestión de tiempo la cuarta  y ultima evaluación escrita se realizara desde la casa en forma virtual. Las condiciones para esta actividad son:

Se realizara el próximo viernes 26 de abril a las siete en punto de la noche.

No se tendrán en cuenta las evaluaciones presentadas fuera de esta hora.

El tema a evaluar es sobre las formas de medir las concentraciones de las soluciones.

La duración de la evaluación es de 15 minutos contados a partir de las siete en punto

Si le queda imposible realizar esta actividad ese día a esa hora,  o no le gustan las condiciones de la evaluación,por favor informarme hasta el día martes 23 de abril, para programarle su evaluación en forma presencial. 

No olvide también el proyecto a entregar en la semana 13.

Con mucho ánimo y buena actitud nos vemos en el colegio

¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!

QUÍMICA DÉCIMO SEMANA 12.Buenos días. Espero que hayan tenido una gran semana con mucha paz y en compaña de sus seres queridos.

Esta semana trabajaremos los  tema de numero atómico, masa atómico y números cuánticos.

La cuarta evaluación se llevara a cabo en forma virtual el día viernes 26 de abril a las 7:00p.m.

La reglas de esta evaluación son:

No se aceptan evaluaciones presentadas después de las siete en punto.

La duración de la evaluación es de 15 minutos.

El tema es sobre modelos atómicos y los experimentos realizados para cada modelo.

Si por algún motivo le queda imposible presentarla ese día a esa hora, o simplemente no le gustan las condiciones de la evaluación, debe avisarme antes del martes 23 de abril, para programarle la evaluación en forma presencial.

Les dejo un enlace de un vídeo que le puede servir mucho para la evaluación virtual. No deje de analizarlo.

MODELOS ATÓMICOS

No olviden el proyecto a presentar la semana 23

Con mucho ánimo y las baterías recargadas para afrontar estas dos ultimas semanas del periodo, nos vemos en el colegio
¡QUÍMICA: HACEMOS DE LO ORDINARIO, ALGO EXTRAORDINARIO!